Tripoli Libye (PANA) , Le rôle de l’instituteur dans l’éducation a
été mis en exergue jeudi à Tripoli, à la clôture de la conférence sur
l’enseignement, la formation et le développement humain, a-t-on
constaté sur place dans la capitale libyenne.
Une stratégie de la formation et du renforcement des capacités des
instituteurs au cours de l’exercice de leur métier a été recommandée
en vue de leur permettre de s’inscrire dans des facultés de leurs
choix.
Les recommandations ont plaidé aussi pour le soutien matériel et
moral et des avantages aux instituteurs ainsi que la révision des
programmes des facultés de manière à assurer la formation continue
des instituteurs.
Les résolutions ont souligné également la nécessité d’accorder un
plus grand intérêt à l’enseignement professionnel et technique en vue
de combler le besoin de la société en matière de ressources humaines.
L’utilisation des techniques scientifiques de pointe, des expertises
et expériences pratiques dans la promotion des programmes
d’enseignement en plus de la création de bureaux d’inspection et
l’activation du rôle du conseiller pédagogique dans les institutions
d’enseignement ont figuré aussi dans les recommandations de ce
conclave.
